Parents et professionnels de la petite enfance, soyons attentifs ensemble au développement de votre enfant.
Vous êtes inquiets ou vous vous posez des questions à propos du développement de votre enfant ? Professionnels de la petite enfance, vous avez observé des signes d’un développement inhabituel chez un enfant ? Il est important d’écarter, au plus vite, les inquiétudes ou d’identifier plus précisément les difficultés.
Un livret d’observations partagées pour les parents et les professionnels de la petite enfance
Le gouvernement a développé un livret dans lequel vous allez trouver des questions et des observations organisées en fonction de l’âge de l’enfant.
Parents et professionnels, répondez ensemble aux questions en fonction de l’âge de l’enfant et en discutant de ce que vous avez pu observer chez l’enfant à la maison et lors des temps d’accueil.
Attention : ce livret ne permet pas d’établir un diagnostic. Il doit aider à mieux repérer les difficultés et à adresser l’enfant vers le professionnel compétent. Par ailleurs, chaque enfant évolue à son rythme et les observations ne doivent pas faire l’objet d’interprétation sans un examen médical complet.
Et après ?
Une fois rempli, prenez le livret et montrez-le à votre médecin traitant (généraliste ou pédiatre), le médecin de la crèche, ou le médecin de la protection maternelle et infantile (PMI). Vos réponses et observations aideront le professionnel à comprendre ce qui vous inquiète, à procéder aux examens et bilans nécessaires, et à prendre une décision avec vous. S’il y a un écart de développement inhabituel, le médecin oriente la famille vers un dispositif de prise en charge de l’enfant.
L’important reste l’observation et l’action en parallèle des parents et du professionnel de la petite enfance.
Ce document a été développé́ par la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neurodéveloppement et la Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf).
Pour plus de renseignements, voir le document source : https://handicap.gouv.fr/sites/handicap/files/2022-01/Livret%20rep%C3%A9rage%20professionnel%20petite%20enfance%20060122.pdf
